[…].
Enfin, la charte prévoit la mise en place d’une plate forme de diffusion des connaissances ouverte au grand public.
4 mesures partenariales |
Rôle de l’établissement public |
Contribution des communes adhérentes |
Principaux autres partenaires |
5.2.1 Développer une approche « recherche-action» dans les projets portés sur le territoire. |
• Maitrise d’ouvrage • Intégration de l’approche dans les projets pilotés par l’établissement public • Accompagnement et appui technique aux por-teurs de projet |
• Implication dans le cadre du droit à l’expérimentation des collectivités |
• Acteurs socioécono-miques • Intercommunalités • Partenaires scientifiques |
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5.2.3 Structurer et déve-lopper une offre autour des sciences citoyennes, collaboratives et partici-patives sur des pro-grammes ciblés. Il s’agit de développer des programmes associant des scientifiques et dont la mise en oeuvre sur le terrain repose sur la participation de citoyens bénévoles et amateurs. |
• Coordination des pro-grammes |
• Participation et communication sur les programmes en cours • Relais pour la mobilisation des citoyens |
• Gestionnaires de sites, associations et groupements d’études naturalistes (LPO, SHF, GCP, OPIE...), MNHN (Vigie nature), MHNTV, habitants, établissements scolaires |
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